根據學?！蛾P于做好2023年度校級本科教育教學改革研究與實踐項目申報工作的通知》內醫教發〔2023〕19號文件精神要求，教務部嚴格按照學校要求（學校擬定的推薦名額為50項）組織開展了本年度校級本科教育教學改革研究與實踐項目的申報工作。我部對申報項目進行條件審核，對符合條件的項目進行專家評審，因有3名末位推薦成績相同，超出1項，與學校協商后同意增補1項，現推薦數為51項。
經教學工作委員會委員審議后，現將推薦申報項目名單予以公示。公示期為2023年4月6日--10日。公示期間，如對評審結果有異議，可通過來電、來訪等方式向醫院教務部反映，電話：（0471）3451897。具體公示名單見附件1。
附屬醫院教務部
2023年4月6日
附件1：
附屬醫院2023年校級本科教育教學改革研究與實踐項目推薦公示名單
序號 | 項目名稱 | 主持人 | 項目類別 |
1 | 臨床醫學專業兒科學課程思政建設研究 | 傅卓 | 立德樹人與課程思政研究類 |
2 | 基于崗位勝任力的情景模擬教學法和案例教學法在兒科實習中的應用 | 張曉蒙 | 高等教育研究類 |
3 | 情景模擬視域下反思性教學法的研究與實踐——以“無菌術”為例 | 崔秀艷 | 實驗、實踐教學類 |
4 | VR技術在麻醉學本科專業教學中的應用 | 蘇恩博爾 | 實驗、實踐教學類 |
5 | 微信平臺聯合分層分級教學模式在急診科住院醫師規范化培訓中的應用與研究 | 寧玉珍 | 臨床醫學教學專題研究類 |
6 | 迷你臨床演練評量（Mini-CEX）在急診住培教學中的應用與實踐 | 鄭奇 | 臨床醫學教學專題研究類 |
7 | “TBL+PBL+CBL”三位一體教學模式在眼科教學改革中的研究與實踐 | 申穎 | 實驗、實踐教學類 |
8 | 虛擬仿真實驗聯合典型案例分析的教學模式在新生兒見習、實習教學中的應用探討 | 劉春麗 | 實驗、實踐教學類 |
9 | “多模式”教學環節在本科學生兒科見習中的研究與探索 | 張鈺恒 | 實驗、實踐教學類 |
10 | 以SOP為基礎的PBL護理教學查房模式在產科臨床護理教學中的探討 | 劉麗春 | 實驗、實踐教學類 |
11 | Mini-CEX 聯合DOPS 雙軌系統在兒科學本科臨床實習教學中的應用及評價 | 李鵬 | 高等教育研究類 |
12 | “健康中國”的新醫科建設背景下新型四位一體教學法在兒科本科生教學中的應用研究 | 于航 | 課程中心建設類 |
13 | BOPPPS聯合情景模擬教學法在本科生臨床綜合能力培養中的應用 | 霍夢月 | 實驗、實踐教學類 |
14 | 目標教學聯合區域式考核法在日間病房護理實習生帶教中的應用研究 | 陳曉燕 | 實驗、實踐教學類 |
15 | 翻轉課堂聯合CBL教學模式在兒科學臨床教學中的應用 | 賀寶平 | 實驗、實踐教學類 |
16 | 基于查房前SPOC及 Flipped Classroom結合“PAD課堂”融合模式在全科醫學教學查房中的探索與思考 | 皇甫衛忠 | 實驗、實踐教學類 |
17 | 慕課資源整合利用及器官系統教學模式在健康服務與管理專業教學中的應用 | 孟根托婭 | 課程中心建設類 |
18 | 新醫科背景下卓越人才培養模式的研究 | 姜助國 | 高等教育研究類 |
19 | 思維導圖聯合翻轉課堂的教學模式在腫瘤學教學中的應用 | 喬曉娟 | 實驗、實踐教學類 |
20 | PDCA循環下PBL為基礎的SPOC模式在婦產科學臨床教學中的應用探索 | 張彩霞 | 高等教育研究類 |
21 | 依托虛擬教研室提升臨床教師教學能力的探索 | 劉瑞 | 高等教育研究類 |
22 | 同伴互助學習在卓越醫師教改班骨科教學中的應用 | 張峻 | 高等教育研究類 |
23 | 3DSlicer翻轉課堂結合模擬技術在神經外科臨床教學中的開發與應用 | 徐成偉 | 臨床醫學教學專題研究類 |
24 | 課程思政融入臨床技能培訓教學中的探索與實踐 | 劉補報 | 立德樹人與課程思政研究類 |
25 | 基于“互聯網+”聯合PBL教學模式在外科實踐教學改革中的探索研究 | 侯明星 | 高等教育研究類 |
26 | 腫瘤放射治療專業醫學生醫患溝通能力的培養實踐 | 寶瑩娜 | 臨床醫學教學專題研究類 |
27 | 人文教學與OBE教學聯合模式在骨科臨床實踐教學中的應用與探索 | 徐偉明 | 高等教育研究類 |
28 | 泛在學習環境下臨床醫學專業學生批判性思維能力培養的現狀研究 | 劉亞歐 | 臨床醫學教學專題研究類 |
29 | 基于 SPOC 的混合式教學在婦產科護理教學中的應用研究 | 靳團娥 | 實驗、實踐教學類 |
30 | 思政教育在臨床醫學本科生外科臨床教學中的應用研究 | 溫林 | 立德樹人與課程思政研究類 |
31 | 混合式教學法在骨科實習中的應用 | 常青 | 高等教育研究類 |
32 | “健康中國”背景下生殖醫學專業課程 教學改革與探索研究 | 杜琛 | 高等教育研究類 |
33 | 術中神經監測技術在甲狀腺外科規培生手術教學中的應用 | 王智勇 | 臨床醫學教學專題研究類 |
34 | 卓越醫師培養背景下骨科手術機器人在骨科臨床實踐教學中的應用探討 | 郝曉東 | 高等教育研究類 |
35 | 脊柱脊髓數字化三維重建輔助3D打印技術在高校醫學影像教學中的應用研究 | 劉麗君 | 高等教育研究類 |
36 | 以問題為中心教學法與3D影像學重建技術在神經外科本科教學中的應用 | 閆海成 | 臨床醫學教學專題研究類 |
37 | 核醫學專業醫學生臨床思維能力培養的研究與實踐 | 張國建 | 臨床醫學教學專題研究類 |
38 | CPPT教學模式聯合OSCE考核模式在腎內科臨床教學中的應用研究 | 郝健 | 實驗、實踐教學類 |
39 | 基于SPOC和WebQuest的混合教學模式在臨床教學中的探索研究 | 郭秀珍 | 資源共享與信息化類 |
40 | OBE結合SBL在腦卒中肺康復臨床實踐教學中的應用 | 楊亞濱 | 臨床醫學教學專題研究類 |
41 | 結合人工智能后處理技術對提升本科生實踐能力的教學研究 | 郭海東 | 實驗、實踐教學類 |
42 | 以崗位勝任力為導向的分層遞進培養模式在內科專業住院醫師規范化培訓中的實踐改革 | 宋志紅 | 臨床醫學教學專題研究類 |
43 | 虛擬仿真教學在內分泌課程臨床教學中的應用研究 | 任小燕 | 臨床醫學教學專題研究類 |
44 | “空中課堂”教學法學習文獻讀書報告會在提高本科生臨床及科研水平方面的效果 | 薛林巖 | 高等教育研究類 |
45 | “混合式教（導）+學”理念在超聲醫學互聯網+臨床教學中的應用探索 | 宋海霞 | 臨床醫學教學專題研究類 |
46 | 多模式教學在消化科教學中的應用 | 韓美玲 | 臨床醫學教學專題研究類 |
47 | 課程思政視域下多元化的教學方法在醫學超聲影像學教學改革的探究 | 喬春梅 | 實驗、實踐教學類 |
48 | 《消化系統疾病》課程與教學評價改革研究 | 崔潔 | 高等教育研究類 |
49 | 以學生為中心的核醫學教學模式的優化研究 | 白俠 | 臨床醫學教學專題研究類 |
50 | 后疫情時代SPOC 聯合雨課堂教學模式在影像本科超聲教學中的應用探索 | 胡高杰 | 臨床醫學教學專題研究類 |
51 | PACS系統結合3D仿真模型輔助PBL教學法在產科超聲教學中的應用 | 李春暉 | 實驗、實踐教學類 |
來源：內蒙古醫科大學附屬醫院
關閉